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经典品读会 | 我院退休教师王晓林教授与学生共研经济学经典著作《国富论》
2026-05-21 20:22  

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为夯实经济学专业理论根基,溯源现代经济学思想源头,引导青年学子读懂经典经济著作、洞悉市场经济运行规律,推进专业学习与思政教育深度融合,经济学院5月15日特举办第六期经典品读会活动。本次活动聚焦亚当・斯密传世巨著《国富论》,由经济学科拔尖人才基地班24级邓茜、向思仪、马一涵三位同学担任领读主讲人,经济学院退休教师王晓林教授到场指导,齐俊妍院长莅临现场并作总结讲话,党委副书记、纪委书记李颖老师主持。品读会上,学生们走进经济学鼻祖的思想世界,解锁古典经济学的智慧内核与时代价值。

《国富论》全名为《国家财富的性质和原因的研究》,是18世纪苏格兰启蒙运动代表人物亚当・斯密的扛鼎之作,与《资本论》《就业、利息和货币通论》并称经济学三大经典巨著,更是现代经济学的开山奠基之作。在工业革命萌芽、重商主义桎梏经济发展的时代背景下,亚当・斯密耗时十年潜心著述,颠覆了传统金银即财富的错误认知,系统构建起市场经济、劳动分工、资本积累、自由贸易的完整理论体系,深刻影响了后世数百年的经济发展格局。


逐层拆解 精读经典篇章内核

领读团队按照“溯源生平 — 篇章拆解 — 思想精华 — 思辨碰撞 — 当代启示”的脉络,条理清晰、层层递进展开深度分享。

邓茜同学开篇溯源,详解亚当・斯密的人生履历、思想积淀与时代背景,梳理经济学思想发展脉络,阐释《国富论》诞生的社会动因与学术地位,为全场搭建起品读经典的基础框架。


向思仪同学系统解读全书第一篇核心内容,围绕劳动分工三大优势、分工与交换的内在矛盾、货币起源、真实价格与名义价格、自然价格与市场价格、劳动工资、资本利润、地租理论等关键知识点,结合生动案例拆解财富分配的底层逻辑。


邓茜同学聚焦第二篇、第三篇内容进行领读,深入讲解资财划分、货币本质、生产性与非生产性劳动、资本借贷、资本四大用途等核心理论,点明节俭是资本积累唯一源泉的重要观点。同时梳理财富自然发展顺序:农业优先、制造业次之、对外贸易最后,剖析罗马帝国衰落后欧洲农业衰落与城市兴起的历史逻辑,阐释城市工商业反哺农村农业改良的双向赋能机制。


一涵同学立足第四篇政治经济学体系,对比解读重商主义与重农主义的核心主张,系统梳理亚当・斯密对两大流派的深刻批判。同时提炼自由经济思想精华,解读利己心、看不见的手、自由放任三大核心理念,并开展《国富论》马克思主义政治经济学的思想对望,从劳动价值论、资本本质、市场调控、制度趋势、社会公平五个维度,辨析两大经济思想的共通之处与根本分歧,在思辨中深化理论认知。


思想赋能 解码经典当代价值

三位领读同学立足当下现实,挖掘《国富论》跨越时空的现实启示,做到取其精华、防其局限。

在思想借鉴层面,依托市场优化资源配置、坚持高水平自由贸易开放,结合我国新能源汽车产业崛起、RCEP 落地实施、海南自贸港建设等鲜活案例,印证自由竞争、分工协作、对外开放对国家经济发展的重要推动作用。

在理性反思层面,警惕市场万能论与资本无序扩张,以互联网平台反垄断监管为例,说明自由竞争不等于资本垄断;摒弃唯效率至上理念,以教育医疗公共服务均等化、推进共同富裕为切入点,诠释有效市场与有为政府相结合的现代经济治理逻辑,辩证看待经典理论的适用边界。


名师引领 以读启智涵养经世情怀

本次品读会王晓林教授作现场点评指导,王教授肯定三位领读同学逻辑清晰、内容扎实、解读深入,高度认可本次品读会的学习价值与育人意义。王教授没有停留在大家熟知的 “看不见的手” 的表层解读,而是带着我们一头扎进了亚当・斯密的思想深处。他从海尔布罗纳、熊彼特、马克思等不同学派学者的经典评价入手,把斯密的三大核心洞见讲得透彻又鲜活:从 “劳动而非自然才是价值的真正源泉” 的底层认知,到 “一切生产的唯一目的是消费” 的市场逻辑,再到对剩余价值产生路径的超前洞察,同时还帮我们划清了一条关键界限 —— 斯密笔下的自由市场经济,本质是扎根实体经济、靠分工交换做大社会财富蛋糕的 “微利经济”,和当下以金融扩张、垄断逐利为核心的虚拟经济,从根上就是两条路。

课堂上最让人印象深刻的,是王教授抛出的 “斯密困境”。他点破了斯密理论里藏着的内在矛盾:一边是 “看不见的手” 调节完全竞争市场的理想,一边是 “劳动分工受市场规模限制” 的现实规律,当分工发展到市场极限时,必然会催生垄断,而垄断恰恰是自由竞争的对立面。这个悖论一下子戳破了纯粹自由市场理论的理想化面纱,也让我们更懂马克思对资本主义市场逻辑的批判 —— 看清了资本 “以钱生钱” 的逐利本质,也读懂了市民社会里 “自私自利的神就是金钱” 的现实困境,整个课堂的思辨氛围一下就拉满了。

 

聊透了经典理论,王教授最终把落点拉回了中国实践。他结合邓小平同志的经典论述,讲透了一个核心道理:在国际垄断资本试图裹挟全球的当下,坚持社会主义道路和党的领导,才是我们守住发展主动权的根本,只有社会主义才能救中国、发展中国。他也特别强调,中国特色社会主义政治经济学要真正做到 “经世济民”,就必须守住 “天下为公” 的初心,在尊重市场规律的同时,不丢实体经济的根基,让发展的成果真正惠及每一个人。这节课下来,我们不仅读懂了经典,更看清了中国经济发展的来路与方向。教授勉励同学们要深耕经济学经典,既要吃透理论内核,也要学会结合现实辩证思考,把书本知识转化为观察社会、分析经济的专业能力。

 

学生感悟

现场同学也分享了真切感悟:针对课堂领读环节,大家纷纷表示,三位同学条理清晰、层层深入的讲解,把晦涩的理论变得通俗易懂,让大家系统掌握了《国富论》的核心脉络与思想精华。原本抽象的劳动分工、价值理论、资本积累等知识变得鲜活可感,有效夯实了专业基础,点燃了品读经典的热情。聆听王晓林教授整场授课分享后,同学们更是深受触动。王教授深挖经典思想内核,细致剖析“斯密困境”,融会贯通中西方经济理论,同时紧密结合我国发展实际。带领大家跳出书本局限,看清理论本质与现实差异,既深化了大家对经济学的辩证理解,也让我们真切体悟到经世济民的青年责任与时代使命,整场学习收获满满、备受鼓舞。

总结

经济学院党委副书记李颖老师对本次活动的精心组织、精彩分享和现场学子的积极参与给予充分肯定。她表示,品读经典是夯实专业基础、拓宽学术视野、涵养人文情怀的重要方式,希望同学们珍惜学习平台,在品读中积累、在思辨中成长。

最后,齐俊妍院长莅临现场作总结讲话。院长指出,《国富论》作为现代经济学的起点,其分工理论、市场逻辑、自由贸易思想至今仍具有极强的现实指导意义。她寄语全院青年学子,要保持读经典、悟经典、用经典的良好习惯,夯实经济学理论功底,立足中国经济发展实际,兼容并蓄、思辨创新,胸怀家国、脚踏实地,努力成长为具备专业素养、经世济民担当的新时代经济学人才。

品读经济经典,涵养青年格局。本次《国富论》经典品读会,让学子们在精读中积淀理论素养,在名师引领下拓宽学术视野,深刻感悟经世济民的初心与担当。未来,经济学院将持续以经典品读为载体,常态化开展学术分享活动,引导青年学子以经典为灯、以思辨为翼,深耕专业、胸怀家国,以经济学智慧助力共同富裕与中国式现代化建设!

 

 

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