近日，我校经济学院优秀校友、美国北卡罗来纳大学彭布罗克分校石欣艳教授重返母校开展学术交流活动，为我校经济学院2024级和2025级基地班全体学生带来题为《经济学中的决策、行为与觉察：一场互动实验之旅》的专题讲座，经济学院院长齐俊妍教授、副院长耿伟教授以及多位骨干教师全程参与。

石欣艳教授1998年毕业于天津财经大学国际经济与贸易专业，后赴海外深造，获得美国北卡罗来纳大学经济学博士，并留校任教，于2021年被聘为教授。她长期深耕行为经济学、认知经济学与实验决策科学交叉领域，聚焦不确定场景下的个体经济决策、认知偏差等前沿研究，相关研究成果发表于Behavioural Public Policy、International Journal of Economic Theory等国际重要学术期刊。石教授还长期致力于学生科研指导，鼓励学生将经济学研究与实践相结合。本次讲座立足实验经济学，以鲜活的科研实验案例，有效拓宽了学生的专业视野与科研认知。

讲座伊始，石教授详细讲解拍卖流程、交易规则、角色设定及激励机制，明确交易规范，为实操教学奠定基础。随后，组织学生分组开展三轮标准化拍卖模拟，学生分别扮演买卖双方，完整参与报价、竞价、博弈及成交全过程，沉浸式体验市场价格形成与交易决策机制。实操结束后，同学们结合自身实操经历，围绕竞价博弈、价格规律、交易策略调整等方面交流心得，直观体悟市场运行逻辑。石教授结合供需模型，对实验现象进行专业学理分析，拆解市场经济运行机理，并围绕报价逻辑、激励机制的核心作用引导学生深度思考，阐释制度设计对市场效率与交易结果的关键影响。本次讲座实现了“实操体验—总结反思—理论升华”的教学闭环，有效将抽象的经济学原理转化为可感知、可分析、可推演的专业认知，有助于学生进一步夯实专业基础、培育科学思维。

此次校友返校讲学活动，是我院深耕拔尖创新人才培养、厚植优良学风、拓展国际化育人资源的重要举措。学院将持续依托优质校友资源，常态化开展高水平学术交流活动，助力学生接轨学术前沿、锤炼科研素养，持续推动我院人才培养质量稳步提升。

学生感想：

拔尖基地2401班   李雨潇

本次讲座石教授设计了沉浸式拍卖模拟实验，将经济学知识融入互动体验之中。我们分组化身买方、卖方，在三轮交易中自主决策、调整交易策略。整个过程让我切实感受到，规则设计会对决策行为产生直接的影响，也激发了我对实验经济学的进一步研究兴趣。

拔尖基地2401班   夏静萱

石老师用一场买卖游戏，让我们亲历了价格形成的博弈。当自己成为报价者，才真正理解理论背后的策略与心理。原来，每个看似随意的决策，都踩在精心设计的机制上。这让我领悟到，经济学并非冰冷的公式，而是关于人类真实互动的生动学问。实验经济学的精妙，在几轮报价要价间展现得淋漓尽致。

拔尖基地2501班  李崇杰

石老师讲座上进行的实验游戏很有意思，让我作为一个理性经济人考虑时，跳出课本直观感受市场均衡，手持价值卡牌交易时，我切实体会到供需如何影响报价与成交价格。买卖双方博弈报价的过程，生动验证了竞争市场自发调节机制。纸上抽象的供求理论，通过简单游戏变得易懂，也让我意识到实验经济学能直观检验经济规律，收获颇丰。

拔尖基地2501班   陈思帆

参加了石老师的讲座，我感到受益匪浅。讲座跳出了传统的课堂模式，以巧妙设计的经济学实验的形式形象地描述了总需求总供给模型，向我敞开了实验经济学的大门。在交流探讨中，经济学模型不再是课本上枯燥的描述，而是现实中生动的规律。这次讲座让我体会到经济学的魅力所在，并引起了我们更加深刻的思考。

拔尖基地2501班  王欣雨

非常感谢石老师带来的精彩专题讲座。三轮拍卖模拟实验让我们亲身参与市场博弈，在竞价实操中直观理解供需均衡原理，明白了个体财富无法改变市场定价。石老师结合供需模型拆解交易背后的经济逻辑，延伸讲解机制设计前沿理论，打破了课本理论的局限。这次讲座拓宽了我们的学术视野，也让我们学会用实验视角分析微观经济行为，为今后的专业研究指明了新方向。